«... У большинства людей слово «удовольствие» вызывает смешанные чувства. С одной стороны, оно ассоциируется с представлением о «хорошем». Нам хорошо, когда возникают приятные телесные ощущения, когда мы пробуем вкусное блюдо, читаем интересную книгу. И все же большинство людей считает жизнь, посвященную удовольствию, растраченной впустую.
Чарльз Р. Келли, ученик В.Райха, основатель Нео-Райхианскиго подхода Радикс (www.radix.org) из книги «Обучение чувствованию и целеустремленности»
Человек переживает реальность мира только через собственное тело. Воздействие внешней среды связано с ее влиянием на тело и ощущения. Человек откликается действиями, направленными во внешнюю среду. Если телу недостает живости, то и воздействие среды, и отклики ослаблены.
Однажды, когда я работала терапистом по Пульсациям в Дании, ко мне пришла женщина, которую я назову Джейн. Она жаловалась на хронические боли в желудке. Пройдя несколько медицинских осмотров, Джейн обнаружила, что физически с ней все в порядке. Во время предварительной беседы мы выяснили, что боль в желудке никак не связана с пищеварительной системой, она вызвана хроническим напряжением в диафрагме и мышцах живота.
Пульсации - это вид телесно-ориентированной терапии, в которой дыхание и движение используются для открытия подавленных эмоций. Когда эмоции освобождены, свободное течение потока энергии приносит удовольствие. Мы попросили Анишу Л. Диллон, автора данной работы, рассказать об этом поподробнее.
Я практикую Динамическую Медитацию сама и использую ее в работе со своими клиентами постоянно на протяжении последних двадцати пяти лет. И, как райхианский терапевт, хочу поделиться своим пониманием ценности Динамической Медитации в качестве поддержки в моей работе, Ошо-Пульсациях. Данный подход основан на терапевтических техниках дыхания, работы с телом и эмоционального релиза (освобождения), предложенных Вильгельмом Райхом в 1930-х и 1940-х годах и "воскрешенных" нео-райхианцами в движении развития возможностей человека в 60-х и 70-х.
Об истории возникновения Ошо Пульсаций.
...Я заинтересовалась идеями Райха и уже посетила в Сан-Франциско лекцию Чарльза Келли, ученого и психолога, который, как я упоминала в Главе 1, лично учился у Райха в 1950-е годы.
Группа около 50-ти человек, мужчин и женщин, стоят в коридоре у дверей зала. Вот-вот должна начаться вечерняя сессия. Некоторые тихо разговаривают, другие стоят или сидят по одиночке. За закрытой дверью слышна живая танцевальная музыка.